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2016年6月虐童反思业务学习

2016-06-02

 62日下午,我园分北园、南园、分园三组围绕小精灵幼儿园虐童事件进行了讨论学习,整个活动过程师生互动频繁,气氛融洽。全体教师认为虐童具有非理性、隐蔽性、危害性等特点,虐童不仅影响幼儿园声誉和教师形象,还会伤害家长和教师的感情;不仅使幼儿遭受皮肉之苦,还将给幼儿带来心理创伤。因此,全体教师一致响应要用爱去面对自己的孩子们,用心做好幼儿教育,做一个充满仁爱之心的教师!

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