为了让孩子们全面的教育，调动男性家长参与孩子教养工作的积极性，横口分园举办了一次“爸爸教师进课堂”的活动，活动中爸爸老师发挥了自己的特长，在老师的配合下，组织的活动突破了旧有的框框，学习了有关电的知识，通过爸爸和孩子们的探索与实验，让他们寻找到了最快捷的运水方式，同时郑园长抓住机会让老师们也得到一次学习的机会。
让爸爸走进教室参与教学活动，拓展了幼儿的视野，激发了对未来的憧憬，调动了幼儿的学习积极性，增加了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解，向自己的“爸爸”学习，孩子们感到既自豪又亲切。“爸爸老师”身上的坚毅、果断、风趣就是自己的榜样，这些对于男孩子的性格认同、个性培养、良好品质的形成，都具有非常大的促进作用，而对女孩子来说，也可以从“爸爸老师”身上体验到那种豪放的爱和教育，变得勇敢大方起来。
“爸爸老师”参与幼儿园的教育教学活动，能让爸爸认识到父亲在教养孩子的过程中扮演好教育角色的重要性，在家里也能担负起“老师”的角色；活动也使教师认识到家长是幼儿教育的重要资源，也是教师的重要合作伙伴，他能使教育内容延伸到家庭，使家长在家庭担负起教育的责任。活动促进了家长与幼儿园及教师之间的密切联系，使幼儿园教育与家庭教育配合默契，更加了解幼儿园的教育培养目标，从而对幼儿园的教育与管理的参与积极性更高。
讲解安全用电
发放宣传手册
学习灭火器的使用方法
老师们认真学习知识